Introducción a la resolución de problemas de salud pública (EG).

Objetivos

1. Comparar y contrastar los sistemas de Salud Pública europeos y de los Estados Unidos.
2. Aprender a analizar un problema de Salud Pública, diseñar intervenciones dirigidas a una población diana adecuada, comprender la naturaleza crítica de la implementación y de la planificación de la evaluación para intervenciones exitosas en Salud Pública.
3. Que tengan una oportunidad para revisar la información más reciente sobre una serie de retos importantes de la Salud Pública que afectan las comunidades en Europa, Estados Unidos y países en desarrollo. Los estudios de caso incluyen a la salud de los inmigrantes, transmisión vertical (madre a hijo) de VIH y obesidad infantil, entre otros.
4. Reconozcan la complejidad del desarrollo de leyes, incluyendo comprender las cuestiones políticas de la Salud Pública, el papel de grupos de interés, de figuras de poder y decidores, y las leyes y valores sociales que hay que tener en cuenta en las políticas de salud exitosas.
5. Comprender el papel crítico de la comunicación en la práctica de la Salud Pública.
6. Trabajar en equipos multidisciplinares que modelen la forma como las agencias de Salud Pública llevan acabo las actividades de resolución de problemas.

Destinatarios

Este curso va dirigido a profesionales que trabajen en el campo de la Salud Pública. Es recomendable tener conocimientos previos en Salud Pública. Imprescindible conocimientos de inglés.

Observaciones

Ver información en la web del curso.

Metodología

En las clases no se utilizará ningún libro de texto. Se exigirá la lectura previa de trabajos que podrán descargarse de una página web de la Universidad Johns Hopkins que se indicará oportunamente. Los alumnos deben acceder a la página web indicada e imprimir o descargar la copia de las lecturas (y programa de curso) antes de la clase. Los alumnos inscritos serán notificados vía email de la dirección de Internet para descargar las lecturas. Se espera que todos los alumnos hayan leído las lecturas obligatorias antes de la clase (incluyendo las del primer día).

Forma de evaluación

No se hará una evaluación formal (notas) del conocimiento adquirido, pero la presencia a todas las sesiones es obligatoria y se espera que los alumnos hagan las lecturas antes de la clase y que completen una pequeña valoración del curso al final.

Inscripción

Para cualquier información sobre los cursos:

• E-mail: secretaria.cursos@isciii.es
• Teléfono: 91 822 22 96 / 91 822 22 43
• Fax: 91 387 78 64