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Introducción a la resolución de problemas de salud pública.

  • Organizadores: Escuela Nacional de Sanidad
  • Lugar: Sin lugar definido
  • Fecha de inicio : 05/03/2008
  • Fecha de fin : 07/03/2008
  • Plazo fin de inscripción: 22/02/2008
  • Número de horas: 20
  • Número de plazas: 25
  • Horario: Mañana y tarde.
  • Precio: 120 €

Objetivos

  • Ofrecer a estudiantes y profesionales de la Salud Pública un enfoque sistemático para abordar los problemas (y oportunidades) en la Salud Pública a todos los niveles: local, regional, nacional e internacional.

Destinatarios

Este curso va dirigido a profesionales que trabajen en el campo de la Salud Pública. Es recomendable tener conocimientos previos en Salud Pública.

Criterios de selección

Imprescindible conocimientos de inglés.

Coordinadores

Coordinación académica: Maria Joao Bettencourt Pereira-Forjaz.

Programa

  1. Introducción a la resolución de problemas en Salud Pública.
  2. Definición de un problema de Salud Pública y medición de su magnitud.
  3. Identificación de los determinantes clave y desarrollo de modelos conceptuales.
  4. Investigación y desarrollo de estrategias de prevención e intervención.
  5. Elija su intervención: Establecer políticas y prioridades.
  6. Implementación y evaluación.

Metodología

En las clases no se utilizará ningún libro de texto. Las lecturas obligatorias se enviarán por email antes del curso. Los alumnos deberán leer y prepara las lecturas obligatorias antes del inicio de las clases, incluyendo las del primer día.

Cada sesión empezará por una exposición en inglés, seguida de trabajo de grupo relacionado con el tema. Los alumnos serán divididos en pequeños grupos para hacer determinadas actividades: estudios de caso, ejercicios de laboratorio y otras actividades que darán la oportunidad de aprender en un entorno de colaboración y resolver problemas en un grupo grande.

Las conferencias y discusiones globales serán en inglés. Sin embargo, las discusiones en los grupos pequeños podrán ser en inglés o español. Se anima y apoya a que los alumnos participen activamente: se trata de un curso con discusión animada, y se espera que todos los alumnos contribuyan para la discusión.

Forma de evaluación

No se hará una evaluación formal (notas) del conocimiento adquirido, pero la presencia a todas las sesiones es obligatoria y se espera que los alumnos hagan las lecturas antes de la clase y que completen una pequeña valoración del curso al final.

Inscripción

Para cualquier información sobre los cursos: